Exámen final regular

Exámen final regular

Industrialismo vs informacionalismo

Según M. Castells la sociedad en la que vivimos es una sociedad informatizada, en la cual se encuentra información hasta de forma excesiva, como nunca antes en la historia. La principal característica es que la sociedad gira en torno a esa información. Actividades como la industria y la economía dependen del acceso a estas.

Castells aclara que no es conveniente hablar de sociedad de la información ya que en todas las sociedades de la historia de la humanidad ha habido y ha sido utilizada la misma, pero nunca con tanta importancia, calidad y relevancia como ahora.

Se diferencia del industrialismo ya que los trabajadores de esta era no se condicen con los del modelo fordista.

Un trabajador de la información debe tener capacidad de análisis y de realizar múltiples etapas de un proceso, como investigar, redactar y corregir. El uso de los recursos multimediales también es de importancia, y la lista de posibilidad y cualidades profesionales es casi inagotable, a diferencia del trabajador fordista que solo se encargada de una pequeña parte del proceso.

Prosumidores, los actores de la web 2.0

Prosumidores es una nueva forma de definir a los consumidores de la web 2.0, dejando de lado a la vieja clasificación de consumidores, pasivos ante las comunicaciones de los medios tradicionales.

Un prosumidor es activo, no participa del proceso comunicacional como el final de la cadena “emisor -> mensaje à receptor” si no que es capaz de convertirse en un enunciador y en influir en la concepción de los mensajes.

La cultura del “Do It Yourelf” (hágalo usted mismo) es el medio en el que se desarrolla el prosumidor actual, que tiene la capacidad de generar sus propios mensajes y llegar a 800 millones de personas en todo el mundo a través de un portal web de su autoría.

Las posibilidades para un prosumidor interesado en periodismo hoy por hoy son infinitas. Cualquier persona con un buen teléfono móvil y conectividad a internet puede transmitir un video en vivo a cualquier parte del mundo por medio de Facebook Live, Periscope o Instagram, aplicaciones con millones de usuarios y potenciales receptores.

También un periodista digital puede twittear las últimas novedades, subir imágenes de acontecimientos a sus redes, crear su empresa que financie a través de AdWords y salir en búsqueda de un mercado.

Como los tiempos cambiaron, es muy frecuente encontrar sitios y perfiles dedicados con exclusividad a un rubro muy específico, que logra captar un público con intereses afines, lo que se traduce en una mina de oro para las empresas que apuntan a esos clientes, siendo una opción cuanto  menos interesante a la hora de publicitar.

Ejemplos de espacios para prosumidores hay a montones en la red. TN y la Gente, es uno de estos portales abiertos para recibir información directamente desde los públicos.

Otro medio habitual es el uso de hashtags o etiquetas, donde medios masivos suelen hacer participar a sus audiencias, por ejemplo para elegir al jugador más destacado de un partido de fútbol la cadena Fox utiliza el hashtag #ElJugadorDelPartido.

Uso del hashtag #ElJugadorDelPartido

Burbuja de filtros

La “burbuja de filtros” es la denominación que dio Eli Parisier al método mediante el cual los algoritmos de la red clasifican las publicaciones y las informaciones que se muestran a los consumidores. La selección se basa a través de los gustos e intereses del usuario, poniendo en pantalla aquellos mensajes por los que tiene afinidad y quitando de su vista todos aquellos que pueden resultarle molestos.

Como resultado de esta burbuja de filtros se obtiene como resultado una visión totalmente parcializada de la realidad y los contactos que tiene, ya que sobreexpone al usuario a mensajes similares y filtra aquellos con los que no concuerda.

Esta teoría es explicada por el propio Eli Parisier en una charla TED que ya cuenta con más de 3 millones 700 mil visualizaciones y que se presenta a continuación.

La ética hacker

Normalmente cuando hablamos de hacker imaginamos a personas jóvenes encerradas en sus habitaciones intentando violar la seguridad de algún importante sitio web o robando datos financieros o hasta dinero a través de computadoras.

Esa concepción es errada y para ese tipo de acciones existe el término crackers (proveniente de Crack, que significa dañar o romper).

Un hacker es una persona que tiene grandes conocimientos sobre la informática y sus usos y que busca errores en el sistema para mejorarlo. También persiguen el objetivo de hacer de internet un lugar de fortalecimiento de la democracia y de libre acceso de la información.

Anonymous Hacker

Fotografía tomada por Brian Klug – CC BY-NC 2.0

Algunos casos al respecto, hackers y crackers, tienen repercusión en los medios de comunicación. Sin ir más lejos, el 30 de noviembre de 2016 se realizaron 12 allanamientos en Buenos Aires y el conurbano luego de un ataque informático a las cuentas bancarias de la municipalidad de 25 de mayo. El objetivo del accionar de la justicia fue recuperar 3 millones 500 mil pesos robados a la ciudad. Por el operativo se logró detener a 8 personas y recuperar parte del dinero robado.

Pero, sin dudas que el ejemplo de hackeo más conocido es el de Julián Assange con su portal WikiLeaks relevó grandes cantidades de documentos oficiales secretos que generaron revuelo en las relaciones diplomáticas y empresariales a escala planetaria.

Estos documentos confidenciales fueron sacados del control del Departamento de Estado de los Estados Unidos por un integrante esta organización y entregados a WikiLeaks para su difusión.

Aunque parezca extraño, muchas de las pérdidas de confidencialidad de información o filtrado de música, películas y diseños provienen de personas que trabajan formalmente dentro de la organización afectada.

Para conocer más sobre las filtraciones de WikiLeaks accedá a la historia creada por el usuario de Storify Mateotabaresc.

Ciberculturas juveniles

Las ciberculturas juveniles fueron definidas por Marcelo Urresti en uno de sus trabajos académicos y comprenden a los nuevos consumidores de medios de comunicación y TICS, lo denominados millenialls.

Este grupo tiene hábitos de uso y consumos muy distintos a los que tenía los consumidores anteriores. Por ejemplo, la lectura que suelen realizar no es lineal, ya que realizan un escaneo del texto, deteniéndose en aquellas partes que más llamen su atención.

Otra característica es la de utilizar la red de redes como punto de encuentro a través del uso de múltiples plataformas de interacción y redes sociales.

Urresti pone de manifiesto la importancia de la inteligencia colectiva para la generación y apropiación del conocimiento, para la recreación y múltiples usos.

Las nuevas tecnologías permiten el trabajo colaborativo, el aporte de ideas desde lugares distantes físicamente y la posibilidad de trabajar sobre un mismo proyecto a kilómetros de distancia.

Como ejemplo de inteligencia colectiva se puede citar al portal Taringa.net, un portal que hizo de la inteligencia colectiva su slogan de marca y que es punto de encuentro de múltiples problemas y soluciones.

Desde insólitas recetas de cocina como hacer hongos rellenos, pasando por generar un pendrive Multiboot en 5 minutos con sistemas operativos Windows y Linux en 5 minutos, hasta la construcción de un nuevo hardware para gamers, cualquier usuario con acceso a una computadora e internet puede generar aportes a la inteligencia colectiva, hacer comentarios, sugerencias y seguir avanzando sobre las temáticas de forma particular.

Web 1.0 y 2.0

La web 1.0 fue el primer modelo de desarrollo, con sitios estáticos, que no tenían la posibilidad del feedback con la audiencia y que, en caso de medios de comunicación por ejemplo, eran la copia de lo que salía en las páginas del medio tradicional.

Además, la web 1.0 no era participativa, era carente de multimedialidad, con escasos recursos fotográficos, de audio y video y el modelo de negocio era muy confuso, habiendo sitios que, por ejemplo, cobraban para permitir el acceso.

Con el tiempo surge la web 2.0, mucho más activa, participativa y dotada de recursos.

Por ejemplo, en este post, cualquier usuario puede dejar un comentario, con críticas, felicitaciones, sugerencias y cuanto uso le quiera dar al espacio destinado a este fin.

Además, mediante la hipertextualidad podrá acceder a noticias, informaciones, imágenes y videos, todo esto sin la necesidad de tener que abonar por este servicio.

Por último, si le resulta interesante podrá basarse en la información aquí desarrollada y en las fuentes citadas para emprender su propia investigación y desarrollar sus conclusiones al respecto.

Licencia Creative Commons
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.

Aporte a la humanidad o a la economía, del Copyleft al Copyright

Aporte a la humanidad o a la economía, del Copyleft al Copyright

Cuando Wikipedia se planteó la posibilidad de incluir publicidades en sus sitios la pequeña comunidad de editores españoles que trabajaba ad honorem decidió abandonar la plataforma y fundar la Enciclopedia Libre Universal (ELU), comenzando con el contenido que habían creado y  aportando nuevos conocimientos a la red.

Surge la pregunta obligada del ¿por qué?, la cuál contesta uno de los miembros de ELU, Javier de la Cueva: “”Aquello fue un éxito de la licencia libre: el copyleft es una modalidad del copyright y no podía hacerse un uso comercial del trabajo colaborativo”.

Creative Commons Swag Contest 2007_2

Algunos derechos Reservados, indicador de Copyleft

De su respuesta surgen dos términos que motivan esta publicación, Copyright y Copyleft los cuales restringen o permiten el derecho de copia de los contenidos y su explotación económica.

Como dice Lila Pagola refiriéndose a Copyright en el Blog Espacio de Trabajo

 “En muchos casos, los titulares de los derechos de copia se han “reservado todos los derechos”. Esto significa que no es posible hacer ningún tipo de uso de esa obra -más allá del disfrute privado- sin una autorización por escrito del titular de los derechos”.

A excepción de libros y películas este derecho se adquiere de forma natural y automática al momento de la publicación, sin trámite burocrático previo.

El poder de explotación varía según la legislación de cada país al respecto, pero en todos los casos el titular posee el monopolio hasta su caducidad. Una vez expirado el tiempo la obra pasa a dominio público para ser utilizada por todos.

El caso del Copyleft es distinto y se enmarca en una concepción más humana, “el conocimiento y la cultura se producen socialmente y se deben disfrutar socialmente”.

Como definen Romaní y Pardo en su libro Planeta Web 2.0, inteligencia colectiva o medios fast food, el Copyleft surge subvirtiendo las leyes de Copyright, asegurando la gratuidad y el uso compartido de la propiedad intelectual en perpetuidad.

Este tipo de obras se pueden copiar, distribuir y en algunos casos modificar la obra original, siendo necesario, en caso de modificación o creación de obras derivadas mantengan las mismas condiciones legales, es decir, deben ser del tipo Copyleft a fin de asegurar que el material circule libremente. (http://graffica.info/copyright-vs-copyleft/)

Dedicada a esta problemática funciona en Argentina la Fundación Vía Libre bajo el eslogan “Compartiendo la riqueza intelectual”, cuya misión, entre tantos otros objetivos incluye formar parte del debate legislativo, divulga información y conocimiento y lleva adelante diversos proyectos.

Entre sus publicaciones se encuentra una que alerta sobre una modificación que se prevé realizar a la ley de propiedad intelectual argentina. Su respuesta es tan clara como contundente.

“Desde Fundación Vía Libre discrepamos profundamente con cualquier nueva modificación que se realice a la ley de propiedad intelectual desde un punto de vista expansivo, ya que consideramos que la expansión de estos derechos es lesiva para el dominio público. Pero además, en este caso particular, discrepamos con la idea de que el derecho de participación sea parte de la normativa de propiedad intelectual, ya que regula bienes de naturaleza diferente.”

MikeBlogs - WikiMedia - 2008 Símbolo de Copiright y su frase caracteristica “Todos los derechos Reservados”También funciona dentro de Argentina el Centro de Administración de Derechos Reprográficos que surge para contrarrestar el uso de copias de obras de sus asociados, principalmente, en centros educativos. Se basan en experiencias internacionales y es una de las 55 asociaciones de su tipo que integran la Federacion Internacional de Organizaciones de Derechos de Reproducción (IFRRO).

Está claro que las posturas van de extremo a extremo, los ideales que los motivan van desde el ánimo de lucro hasta la socialización irrestricta de conocimiento y cultura, quedando en manos de cada autor contribuir al desarrollo humano o al de su propio bolsillo.

Bibliografía extra:

Conmoción por femicidio de joven embarazada en Argentina

Conmoción por femicidio de joven embarazada en Argentina

Las cruces rosadas simbolizan la lucha contra el femicidio

El pasado domingo 10 de mayo fue encontrada sin vida Chiara Páez, de 14 años y que estaba gestando un bebé. El cuerpo sin vida se halló en el patio de la casa de quien era su novio, 2 años mayor que ella, ubicado sobre San Martín al 800, en barrio Jardín. Manuel, su pareja, habría confesado la autoría del femicidio.

La relación había comenzado en octubre de 2014, cuando amigos en común los presentaron. Todo marchaba bien hasta que en febrero Chiara cuestionaba algunas actitudes a Manuel por lo que decidieron ponerle un final al romance, pero hace un mes y medio reanudaron el noviazgo. Nada ni nadie indicaba que este desenlace pudiera ser posible. Lorena, la tía de Chiara, es preceptora del Instituto donde Manuel cursaba su 3° año de técnico electromecánico y comento al diario Clarín que era un chico callado, “al que no se le conocía la voz” y que nunca había estado envuelto en actos de indisciplina.

Por su parte Fabio, el padre de la joven sentenció:

“Era un chico bueno hasta que se convirtió en un asesino. Esto es una película de terror”.

Cronología

El hecho comenzó el domingo 3 de mayo, cuando Chiara se hallaba junto a un grupo de amigas y decidió ir a visitar a su novio. Desde ese momento todo fue incertidumbre y con el correr de las horas el miedo a un desenlace trágico fue ganando las calles de Rufino, Provincia de Santa Fe, donde la menor de edad vivía una vida “activa y solidaria” según relatan allegados. Ante esa situación, Verónica, la madre de la joven, denunció su desaparición en la comisaría local, por lo que se inició una búsqueda, durante la cual se realizaron rastrillajes y se tomaron declaraciones a vecinos y conocidos de la chica, entre ellos, el novio y sus familiares, quienes se pusieron a disposición para la búsqueda. Para la búsqueda la policía y el cuerpo de bomberos montaron un operativo de búsqueda del que también participaron canes adiestrados. Una de las pistas que marcó el rumbo de la investigación fue el teléfono de Chiara, el cuál fue encontrado cerca de la vivienda de Manuel, aunque sin el chip.

Había pasado una semana desde su desaparición. Bomberos, policía y los canes llegaron hasta el hogar del novio. En la búsqueda uno de los canes “marcó” un lugar del patio, sobre el se sentó y puso punto final al drama.

El cuerpo sin vida de Chiara se encontraba golpeado y desfigurado bajo tierra. Médicos forenses determinaron que fueron golpes en la parte superior del cuerpo los causantes de la muerte y no lesiones cortantes como se especuló en un momento.

Casi al mismo tiempo, el padre biológico del sospechoso, un Sargento que presta servicios en la comisaría local, se presentó ante la Justicia y entregó a su hijo “dando los motivos de que lo consideraba autor material del hecho”. Junto al menor, la madre, el padrastro y dos abuelos se encuentran detenidos.